Grammar: Possessive Determiners | Be - Present Simple

Definition:

  A determiner used in front of a noun to express possession or belonging (as in "my phone").

  The possessive determiners in English are my, your, his, her, its, our, and their.

  We use different possessive determiners depending on who owns the thing we are talking about.

Examples:

1. I am an actor. My favorite singers are Jimi Hendrix and Bob Marley.
2. He is the prince  of Wales. His wife is called Camila.
3. She is from Los Angeles. Her films include Tomb Raider and Mr & Mrs Smith.
4. We are married. Our names are Bill and Hillary.
5. They are spanish. Their surname is Iglesias.

Game of words

Hi...

Follow the words that we used in the game =).



Reforço e Progresso

A prática constante é o segredo para manter e melhorar suas habilidades, não só com o idioma,  mas com tudo que você faz em sua vida.

Falando do bendito inglês, muitas vezes o estudo implica em consulta ao dicionário,  voltar aulas e relembrar o que já foi aprendido, tentar ler um artigo ou um livro em inglês, enfim, inovar para aprender mais e mais....

Hoje comecei com um amigo do trabalho que também está praticando inglês ( ele já sabe...rs ), um jogo simples e rápido que com certeza aumentará nosso vocabulário... é simples, veja só...
Eu digo uma palavra em português e ele a traduz  para o  inglês, assim é o jogo por um minuto, ganha quem fizer 10 sem errar... é assim, tudo em prol do aprendizado =).

Detalhe...  hoje ele ganhou :S rs.

É isso ai... amanhã  eu posto as palavras... esqueci de anotá-las hoje.

Abraços.

Vocabulary: Countries | Nationalities | Languages

Conversation: Countries and Nationalities

Mike:    Are you american?
Helen:   No, I'm not. I'm British. I'm from London.
Mike:    Oh, I love London.  It's my favority city.
Helen:   Where are you from?
Mike:    I'm from NewYork

Grammar:

Homework: Composition about the mind

  In my opinion, the human mind can be compared to a control Center of the human body. I believe that we are exactly what we think we are.

  For example, if we think that we are sick, our brain accepts this command and sends signals to our body that can make us really sick.

  Many writers and scientists try to understand the human mind and claim based on several studies that human mind is the biggest and best existing computer.

  According to studies by psychologist and scientists, the human mind can be programmed to make our body do things that previously didn’t know or was not used, therefore, if we set the mind, the body will perform. The mind refers to the interior of humans and is directly linked to our desires, fears and feelings; therefore, we are really what we think we are and is the mind that gives us that power.

By: Ana Carla Goulart

Nouns A / AN

We  use A/AN when we say what a thing or a person is and jobs ONLY in singular sentences, never in plural ideas, ou seja, Usamos A / AN  para definir oque uma coisa ou  pessoa é e para profissões,  somente em sentenças no singular, nunca usaremos A/AN no plural.

Example:

• The sun is a star
• Football is a game
• Bahia is a city in Brazil.
• Beethoven was a composer.
• Picasso was a famous painter.
• Saturn is a planet

RULES:

A = one thing or person ( para coisa  ou pessoa em palavras iniciadas por consoantes ).

Example:

• Rachel works in a bank ( not in bank )
• Can i ask a question? ( not ask question )
• I haven't got a computer.
• There's a woman at the bus stop.

AN = before A/E/I/O/U ( Usaremos An, antes de palavras iniciadas com as vogais A/E/I/O/U ).

Example:

• Do you want an apple or a banana?
• I am going to buy a hat and an umbrella.

Mas como toda regra tem sua exceção, no Inglês não seria diferente.

Example:

• an hour  - Pela regra, deveríamos usar A ( a hour ), porém, ao pronunciar a  palavra HOUR,  repare que não  pronunciamos o H, o que foneticamente faz com que pronunciemos OUR  e pela regra, palavras iniciadas com  vogais, usamos AN.
• a university - Na pronúncia dessa palavra, acrescentamos o Y no inicio ( yuniversity ), e pela regra, palavras iniciadas com consoantes, usamos A.
• a European - Na pronúncia dessa palavra, acrescentamos o Y no inicio ( yuropean ), e pela regra, palavras iniciadas com consoantes, usamos A.  

É isso ai pessoal, espero ter ajudado... até o próximo post.

Abraços =)

Grammar: Be | Present Simple

Verb TO BE - Verbo SER/ESTAR

 To be, or not to be, that is the question =)

 O verbo to be equivale aos verbos ser e estar, em português. É importante destacar que, na língua inglesa, não há uma distinção entre ser e estar. Para citar um exemplo histórico; uma vez um deputado brasileiro disse: “Eu não sou deputado, eu estou deputado”; em português sabemos que ele quis dizer que não será deputado sempre, pois depende de ser eleito novamente, mas para um falante de inglês é muito difícil de entender isso.

A conjugação do verbo to be no presente do indicativo é:

 

Perceba que a terceira pessoa do singular (ele/ela) apresenta um pronome a mais: it, do que seu equivalente em português. It refere-se ao gênero neutro que normalmente é usado para representar seres inanimados, animais ou objetos. Em português, os gêneros feminino e masculino incluem indistintamente pessoas, animais e objetos.

Note ainda, que a segunda pessoa do singular (you are) recebe o mesmo tratamento que a segunda pessoa do plural (you are). Desta forma o contexto da frase indicará o plural ou o singular.

Exemplos:

•  I am a nurse (Eu sou uma enfermeira).
• Mary is a nurse (Maria é uma enfermeira) = She is a nurse.
• My dog is cute (Meu cachorro é fofinho) = It is cute.
• Mary and her sister are teachers (Maria e a irmã dela são professoras) = They are teachers.
• We are engineers in Brazil (Nós somos engenheiros no Brasil).

 Ao usarmos o verbo to be na forma interrogativa, geralmente empregamos a ordem: “verbo + sujeito + complemento”.

Exemplos:

•  Are you hungry? (Você está com fome?).
• Are they American? (Eles são americanos?).
• Is he a singer? (Ele é um cantor?).
• Is he the doctor? (É ele o médico?).
• Am I late? (Eu estou atrasado?).
• Is your dog tired? (O seu cachorro está cansado?).

Nas frases que estão na forma negativa aplica-se a ordem: “sujeito + verbo to be+ not + complemento”. Nas perguntas negativas com o verbo to be, utiliza-se: “verbo na forma contraída + sujeito + complemento” de acordo com a tabela abaixo:

Introduction to Grammar

Olá Pessoal...

Estou seguindo a sequência das minhas aulas de inglês, por isso só agora vamos entrar no maravilhoso mundo da gramática =).

Os livros que estou usando como referência são:

1. Essential Grammar in use - Third Edition ( Raymond Murphy )
2. New Inside Out - Elementary ( Petter Maggs & Catherine Smith ) Student's book and Workbook

Listen to the music

Olá pessoal...

Nesse post vamos ouvir uma música e treinar um pouquinho nossos ouvidos com a escuta das palavras pronunciadas em inglês. Confesso que foi na aula de inglês que escutei pela primeira vez essa música e podem acreditar, confesso que gostei. Ouçam com atenção e tentem entender o que a música diz:

Muito bem... se você ouviu a música até o final, rs... responda as seguintes perguntas:

Exercises:

1. What is the title of the music?
2. What are the things mentioned by the singer?
3. What is the state of emotion of the singer?
4. How many people are involved in the story?
5. What is the sex of the singer?

Patsy Cline, She's Got You Lyrics

I've got your picture that you gave to me
And it's signed "with love," just like it used to be
The only thing different, the only thing new
I've got your picture, she's got you

I've got the records that we used to share
And they still sound the same as when you were here
The only thing different, the only thing new,
I've got the records, she's got you

I've got your memory, or has it got me?
I really don't know, but I know it won't let me be
I've got your class ring; that proved you cared
And it still looks the same as when you gave it dear
The only thing different, the only thing new
I've got these little things, she's got you

Read the biography about writter Charles Dickens

  Charles Dickens is one of the famous and greatest English writters. He was born near  Portsmouth in the South of England on 7 of February of 1812. Charles Dickens' father worked in an office. John Dickens did not earn much money and the family could not pay their bills. When Charles Dickens was twelve years old, John Dickens and his family went to  prison because they could not pay  their bills. However, Charles did not go to prison. He went to work in a factory. He had to work many hours each day. Charles was very unhappy at this time. He nerver forgot about his life at the factory. In 1821. when he was fifteen years old, Dickens went to work in an office. He was not well paid but he had many friends. In 1833, Charles Dickens began writting stories. He became very famous and very rich. Oliver Twist, the story of a poor boy without a family was published in 1838. Other famous books by Charles Dickens are:  A Christmas Carol, Bleak House, A tule of two Cities,  Great Expectations and Mutual Friend.
  Charles Dickens knew how the poor people lived in England. Many of his stories are about the poor people. Charles was very angry when he found out how poor children lived. They were not only often very ungry but  were beaten as well.
  Charels Dickens died on 9 of june of 1870. He was fifty-eight years old when he kicked the bucket. Dickens is buried in the more than one thousand years old English traditional famous church called Westminster Abbey, in London, where his grave is till today.

Exercises:

1) Write your own biography (100 words)

I'm Ana Carla and i'am 32 years old.I live in Osasco with my mother and one brother. I am a system analyst, but i worked as a secretary when  i was a trainee from the college and my first job was a seller at a construction materials store.

I work in a big brazilian bank at security team. Currently, i've been studying english with my teacher Andrew and Management and Governance of Ti, in FGV.

On the weekends, i usually read some books, go out to dance, travell to the beaches or small tourism towns. I rest in my house with my family and sometimes with my friends. When i'm home, i usually watch a movie ( i love to do it ) and i listen to a music. Well, that's a little about me.

2) Write six questions about the text:

1. Why did the family of charles go to prison?
2. Why was Charles unhappy when he worked at the factory?
3. Why did Charles Became very  famous?
4. Why did Charles write about poor people?
5. How many books did Charles write?
6. Why was Charles angry about?

Dicas de sites ( Site tips )

Olá pessoal...

Abaixo estão alguns sites que me ajudam a estudar, espero  que sejam úteis para vocês também.

http://www.tradukka.com/ ( This site is great for translation )

http://www.livemocha.com/ ( This site contains some language courses, including English. You must register to access the courses )

http://univesp.tv.br/programas/ingles-com-musica ( This site is one program of TV about english. The methodology used is learning through of the music. I recommend =)

Abraços.

Introdução

Olá pessoal...

Vamos ao meu primeiro post... apesar de ser um blog para o estudo de inglês, penso que a introdução e o  início de tudo deve ser com base em nossa língua mãe =).

Como descrito em inglês, o objetivo desse blog é rever e colocar em  prática o que venho aprendendo ao longo do meu curso de inglês. Havia tentado por  diversas vezes aprender inglês em escolas e em grupo, porém, todas sem sucesso. Atualmente, faço duas aulas na semana com um professor particular pois preciso aprender inglês e tenho me dedicado a isso.

Para ajudar no meu estudo e para motivar e ajudar quem está interessado em aprender esse idioma, vou compartilhar com vocês minhas aulas, dicas e enfim...  tudo que eu achar que for útil para nosso aprendizado, estará nesse  blog.

Bem... vamos lá!  Let's go to study =).

Abraços.